| Veranstaltung | PA 24 – Führung ohne Führungsverantwortung - Powerstrategien für die geführte Praxisanleitung – 16 UE |
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| Beschreibung | Obwohl Sie keine formale Führungsposition bekleiden, kommen Sie aufgrund Ihres Tätigkeitsbereiches als Praxisanleiter:in oder Nachwuchsführungskraft in die Rolle, Kolleg:innen oder neue Mitarbeiter:innen zu begleiten, fachliche Verantwortung zu übernehmen, Aufgaben zu delegieren und Mentor:in zu sein. Trotz Ihrer fachlichen Kompetenz sind Sie nicht ausreichend auf das Thema Führung vorbereitet. Respekt, Anerkennung und natürliche Autorität helfen dabei die Herausforderung zu meistern und Widerstände zu überwinden. |
| Beginn (Datum) | 12.11.2024 |
| Beginn (Uhrzeit) | 08:30 |
| Ende (Datum) | 13.11.2024 |
| Ende (Uhrzeit) | 16:00 |
| Inhalt | - Beziehung mit den Anzuleitenden auf Augenhöhe gestalten - Kommunikation richtig einsetzen und Gespräche führen - Die neue Rolle gestalten und situationsangepasst führen - Besonderheiten und Führungsinstrumente der lateralen Führung - Positive Leadership - Motivation fördern und Eigenverantwortung der Anzuleitenden stärken - Umgang mit Widerstand - Umgang mit schwierigen Persönlichkeiten - Der Umgang mit Ihrem Vorgesetzten |
| Sollstunden (Theorie) | 16 |
| Zielgruppe | Für Praxisanleiter:innen gemäß § 4 Abs. 3 Satz 1 Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für die Pflegeberufe (Pflegeberufe-Ausbildungs- und -Prüfungsverordnung - PflAPrV). |
| Dozent(en) | Karin Thallmayer |
| Termin(e) | Diese 2-tägige Fortbildung findet statt am: Dienstag, 12. November 2024 Mittwoch, 13. November 2024 jeweils von 08:30 - 16:00 Uhr |
| Kosten | 325 € Für RoMed Mitarbeiter:innen übernimmt RoMed die Kursgebühr. |
| Anmeldung bis | 15.10.2024 |
| Notwendige Anmeldeunterlagen | Ihre Anmeldung ist nur online möglich |
| Ihr Ansprechpartner |
Officemanagement FUW (Fr. Mitter / Fr. Führer) 08031 365-3812 bildung@ro-med.de |
| Veranstaltungsort | Akad. Institut für Gesundheits- und Sozialberufe (IGS), Brückenstr. 1/Haus 1, 83022 Rosenheim |
| Praxisanleiterfortbildung | Ja |
